Записаться на консультацию
109 просмотров

Психологические особенности семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ

Этапы переживания кризиса в семье

Рождение ребенка с нарушением развития — травмирующий фактор для всей семьи, связанный с изменением всего хода жизни семьи и является причиной продолжительной депрессии, ведь болезнь новорожденного ребенка вызывает шок у родителей, разрушая все их прежние представления о нем, его будущем, а иногда обо всей семье в целом. Родители чувствуют растерянность и беспомощность: прежние представления о том, как воспитывать ребенка, могут казаться неприемлимыми из-за особенностей и нарушений у ребенка. С самого рождения ребенок с ограниченными возможностями нуждается не только в уходе и удовлетворении своих физических потребностей, но и в общении с близкими. И именно семья становится основополагающим фактором успешного воспитания «особенного» ребенка.

1.Стадия шока и неверия наступает сразу после того сообщения диагноза родителям. Родители потрясены, растерянны и не могут поверить в то, что происходит.

В этой ситуации нужно:

— Эмоционально поддержать человека.

— разговаривая с родителями, избегать примеров из жизни и опыта других семей;

— дать информацию о существующих возможностях специализированной помощи и поддержки их ребенку.

— давать правдивую информацию и помощь им справиться с негативными эмоциями по поводу состояния ребенка.

Важно запомнить, что стадия шока длится несколько дней и родители на этом этапе воспринимают только около 5 процентов сообщаемой им информации!

2. Стадия отрицания: родителям кажется, что это все неправда, ребенок все-таки не имеет никаких нарушений, что все это — ошибка. На этой стадии очень типичное поведение родителей они не верят, что у их долгожданного ребенка болезнь. Они начинают ходить от специалиста к специалисту, перепроверяя полученные данные, делать анализы в различных клиниках. В другом варианте они могут испытывать шоковую реакцию и вообще больше не обращается в больницу.

Важно:

— Слушать родителей, предоставив им возможность делиться любыми предположениями о здоровье и прогнозе развития ребенка.

— предоставлять информацию в тот момент когда родители будут готово адекватно ее воспринять;

— не давать ложных надежд и неверную информацию.

3. Стадия печали и гнева характеризуется сочетанием апатии и подавленности родителей со злостью на непреодолимые обстоятельства.

Главное добиться, чтобы родители научились говорить о проблемах ребенка» вслух«. Поддерживать их ведь могут быть перемены настроения вплоть да агрессии, попытки суицида, появления желания «чтобы ребенок вообще не родился».

4. Стадия реорганизации — родители владея правдивой информацией пересматривают отношения к ребенку, они начинают планировать будущее с учетом, как потребностей развития ребенка, так и собственных интересов. Появляется продуктивная активность родителей. Они находят развивающие программы и помогающих специалистов для ребенка. Видят перспективу ребенка, его достижения.

Важно помнить, что самое главное для семей столкнувшихся с проблемой, это поддержка со стороны родных, друзей и специалистов!

109 просмотров